Lección 5: La gran prueba

Distribuye los gafetes con los nombres y los bocadillos. Elige una de las siguientes actividades para hacer juntos mientras los niños comen la merienda.

Recoge las peticiones de oración de los alumnos. El líder o un alumno puede orar por todo el grupo, o el líder puede formar parejas de alumnos e invitarles a orar unos por otros.

• "¿Alguna vez has tenido que confiar en alguien sin saber exactamente qué pasaría?".
• "¿Qué hizo que fuera difícil o fácil confiar en ellos?".
• "¿Qué te ayuda a decidir si puedes confiar en alguien?".
• "¿Es más fácil confiar en gente que conoces muy bien?"

"Confiar en alguien -especialmente cuando las cosas parecen confusas o difíciles- puede ser algo muy importante. En la historia de hoy, Abraham tuvo que confiar en Dios para algo muy importante. Pero primero, vamos a jugar a un juego en el que tendrás que tomar algunas decisiones difíciles y decidir qué harías..."

Propósito: Ayudar a los niños a pensar en lo que significa confiar, especialmente cuando las decisiones son difíciles o incómodas, tal como Abraham tuvo que tomar una decisión difícil cuando Dios le pidió que hiciera algo difícil.

Instrucciones: Haz que los niños se pongan de pie y creen dos lados de la habitación (izquierda = opción A, derecha = opción B).

Lee una serie de preguntas del tipo "Preferirías". Después de cada una, los niños caminan hacia el lado que corresponde a su elección. Una vez que se hayan movido, pide a uno o dos niños que expliquen su elección.

1. "¿Preferirías subirte a una estructura alta del parque infantil porque tu profesor dice que es seguro, o quedarte fuera porque da miedo, aunque eso signifique perderte algo?".
2. "¿Prefieres mudarte a un lugar nuevo y emocionante, o quedarte en casa, donde es seguro?".
3. "¿Preferirías regalar tu juguete favorito para ayudar a alguien, o quedártelo sólo para ti?".
4. "¿Prefieres dejar que un amigo te elija el almuerzo, o elegirlo tú mismo sin saber lo que hay?".
5. "¿Prefieres hacer un viaje sorpresa con alguien de confianza, o ir sólo si conoces todos los detalles?".
6. "¿Preferirías cruzar un puente tambaleante de la mano de un líder, o tomar solo el camino largo y seguro?".
7. "¿Prefieres tener los ojos vendados y ser guiado por un amigo, o intentar encontrar tu propio camino, aunque te pierdas?".
8. "¿Prefieres cargar con algo pesado para ayudar a alguien, o quedarte cómodo y no ayudar?".
9. "¿Prefieres un regalito ahora o esperar a una sorpresa que puede ser mejor?".
10. "¿Prefieres seguir un mapa hecho por alguien en quien confías, o hacer tu propio camino aunque puedas perderte?".

Pregunta:

• "¿Fueron difíciles algunas de esas elecciones?"
• "¿Sería más fácil elegir si conocieras el plan de antemano?".
• "¿Qué te ayuda a confiar en alguien cuando no estás seguro de lo que va a pasar?".

"A veces, confiar en alguien -como un padre, un entrenador o incluso Dios- significa hacer algo que resulta incómodo o confuso. En nuestra historia de hoy, Abraham tuvo que confiar en Dios para algo muy difícil. Veamos qué pasó...".

Dé la bienvenida a los alumnos a Crossroads y dígales que se alegra de que hayan venido esta semana.

Repase las 3 R del respeto para recordar a los alumnos las expectativas del club:

"Aquí en Crossroads, tenemos un horario impresionante planeado para cada semana, ¡y quiero darles un adelanto de lo que pueden esperar! Cada vez que nos reunimos, vamos a pasar por cuatro partes divertidas: Grupo Pequeño, Grupo Grande, Juegos, y terminaremos el club con otro Grupo Pequeño.

Cada parte del club está diseñada para ayudarnos a crecer en amistad, fe y diversión".

(Da gracias a Dios por algo que haya hecho en la creación: un animal bonito, un árbol hermoso o incluso por ti mismo).

"¡Bienvenidos a Crossroads! Me alegro mucho de que estén hoy aquí. Vamos a escuchar una historia grande, intensa y llena de confianza. Es sobre un hombre llamado Abraham y su hijo Isaac-y cómo Abraham mostró una enorme fe en Dios, incluso cuando las cosas no tenían sentido."

Pregunta:

• "¿Alguna vez has tenido que hacer algo que te ha parecido muy duro, pero lo has hecho porque alguien en quien confías te lo ha pedido?". (Permita algunas respuestas.)
• "Eso es lo que vamos a aprender hoy: confiar en Dios, incluso cuando es difícil".

"En nuestra historia, Abraham es puesto a prueba por Dios. Tuvo que tomar una decisión: ¿Confiaré en Dios, incluso cuando no entienda lo que está haciendo?"

Antes de leer la historia, vamos a aprender algunos movimientos que nos ayudarán a recordar las partes importantes.

Enseña los siguientes movimientos y haz que los niños los practiquen contigo.

• Abraham - Pon una mano sobre tus ojos como si estuvieras mirando a lo lejos (como Abraham miró hacia arriba y vio el lugar).
• Hijo - Haz como si acunaras a un bebé en brazos.
• Dios - Señala con ambas manos hacia el cielo.
• Sacrificio/Ofrenda - Junta las manos y extiéndelas hacia delante como si estuvieras presentando un regalo.

Di: "¡Buen trabajo! Tengan listos esos movimientos; los usaremos mientras leemos la historia de la Biblia. Escuchemos atentamente para ver cómo respondió Abraham y qué hizo Dios después".

Lea Génesis 22:1-18 en voz alta, guiando a los alumnos para que realicen los movimientos en los momentos adecuados mientras lee.

Algún tiempo después, Dios puso a prueba la fe de Abraham. "¡Abraham!" Dios llamó.

"Sí", respondió. "Aquí estoy".

"Toma a tu hijo, tu único hijo -sí, Isaac, a quien tanto amas- y vete a la tierra de Moriah. Ve y sacrifícalo en holocausto en uno de los montes que te mostraré".

A la mañana siguiente, Abraham se levantó temprano. Ensilló su asno y llevó consigo a dos de sus criados y a su hijo Isaac. Luego cortó leña para hacer un fuego de holocausto y se puso en camino hacia el lugar del que Dios le había hablado. Al tercer día de viaje, Abraham levantó la vista y vio el lugar a lo lejos. "Quedaos aquí con el asno", dijo Abraham a los criados. "El muchacho y yo iremos un poco más lejos. Allí adoraremos y luego volveremos".

Entonces Abraham puso la leña para el holocausto sobre los hombros de Isaac, mientras él mismo llevaba el fuego y el cuchillo. Mientras caminaban los dos juntos, Isaac se volvió hacia Abraham y le dijo: "¿Padre?".

"¿Sí, hijo mío?" respondió Abraham.

"Tenemos el fuego y la leña", dijo el muchacho, "pero ¿dónde está la oveja para el holocausto?".

"Dios proveerá una oveja para el holocausto, hijo mío", respondió Abraham. Y ambos siguieron caminando juntos.

Cuando llegaron al lugar donde Dios le había dicho que fuera, Abraham construyó un altar y dispuso la leña sobre él. Luego ató a su hijo Isaac y lo puso sobre el altar, encima de la leña. Y Abraham cogió el cuchillo para matar a su hijo como sacrificio.

En ese momento el ángel del Señor le llamó desde el cielo: "¡Abraham! Abraham!"

"Sí", respondió Abraham. "¡Aquí estoy!"

"¡No le pongas la mano encima!", dijo el ángel. "No le hagas ningún daño, porque ahora sé que de verdad temes a Dios. No me has ocultado ni siquiera a tu hijo, tu único hijo".

Entonces Abraham levantó la vista y vio un carnero atrapado por los cuernos en un matorral. Tomó el carnero y lo sacrificó en holocausto en lugar de su hijo. Abraham bautizó el lugar con el nombre de Yahvé-Yireh (que significa "el Señor proveerá"). Hasta hoy, la gente sigue usando ese nombre como proverbio: "En el monte del Señor se proveerá".

Entonces el ángel del Señor volvió a llamar a Abrahán desde el cielo. "Esto es lo que dice el Señor: Por cuanto me has obedecido y no has retenido ni siquiera a tu hijo, tu único hijo, juro por mi nombre que ciertamente te bendeciré. Multiplicaré tu descendencia sin número, como las estrellas del cielo y la arena de la playa. Tus descendientes conquistarán las ciudades de sus enemigos. Y a través de tus descendientes serán bendecidas todas las naciones de la tierra, todo porque me has obedecido".

"¡Vaya historia! Abraham confió en Dios, incluso cuando era muy difícil. Pero Dios no lo dejó solo. En el momento justo, Dios le proporcionó lo que necesitaba: un carnero que ocupara el lugar de Isaac.

• Recordemos estas tres cosas importantes de hoy:
• Abraham confió en Dios, incluso cuando no tenía sentido.
• Dios puso a prueba la fe de Abraham, y Abraham obedeció.
• Dios proveyó lo necesario, justo a tiempo".

Pregunta:

• "¿Qué crees que ayudó a Abraham a confiar en Dios?"
• "¿Puedes pensar en un momento en que Dios te ayudó con algo difícil?".

"Al igual que Abraham, podemos confiar en Dios. Incluso cuando la vida es confusa o nos da miedo, podemos creer que Dios tiene un plan y que nos dará lo que necesitamos en el momento justo.

Oremos y demos gracias a Dios por ser fiel y por proveer siempre".

"Dios, gracias por amarnos y por cumplir siempre tus promesas. Ayúdanos a confiar en ti, incluso cuando las cosas se ponen difíciles. Gracias por darnos lo que necesitamos, como hiciste con Abraham. Te amamos. Amén".

Cómo se juega:

• Juega a una versión modificada de Simón Dice, pero llámala "Obediencia Dice".
• Si el líder dice "La obediencia dice..." antes de una orden, los niños deben cumplirla.
• Si el líder no lo dice, deben quedarse quietos.

Mezcla movimientos de la historia:

• Camina como si hicieras un largo viaje (el viaje de Abraham)
• Finge cortar leña (Abraham preparándose para la ofrenda)
• Levanta las manos al cielo (confiando en Dios)
• Busca un carnero entre los arbustos (la provisión de Dios)

Conexión: Relaciónelo con la lección: Abraham obedeció a Dios plenamente, incluso cuando era difícil. Cuando obedecemos, ¡mostramos también nuestra confianza en Dios!

Cómo se juega:

• Esparce estrellas por el suelo de la clase.
• Haz que los niños se turnen para lanzar estrellas a los cubos de bendición.
• Después, lee Génesis 22:17 ("Ciertamente te bendeciré. Multiplicaré tu descendencia sin número, como las estrellas del cielo...").

Conexión: Dios prometió a Abraham bendiciones por su obediencia, igual que nos bendice a nosotros cuando confiamos en él y le seguimos.

Cómo se juega:

• Esconde el "carnero" en un montón de papel/hilo (la espesura) en un extremo de la habitación.
• Divide al grupo en dos equipos.
• Un jugador de cada equipo corre hacia la espesura, escarba en ella, encuentra el carnero y lo trae de vuelta.
• Gana el equipo que encuentre el carnero más rápido.

Conexión: Así como Dios proveyó el carnero para Abraham, Él provee para nosotros hoy-y finalmente, Él proveyó a Jesús como el sacrificio por nuestros pecados.

Cómo se juega:

• Divide a los niños en dos equipos. Cada equipo recibe un "fardo de madera" para transportar.
• Un jugador a la vez recorre el camino, llevando la madera, y marca al siguiente compañero.
• El último jugador lleva el carnero (que representa la provisión de Dios) hasta la meta.
• Gana el primer equipo que complete el recorrido.

Conexión: ¿Cómo crees que se sintió Abraham en aquel largo viaje? ¿Cómo confiamos en Dios cuando las cosas llevan tiempo?

Cómo se juega:

• Pon música mientras los niños se mueven por la habitación de forma divertida (saltando, andando, gateando, bailando).
• Cada vez que pare la música, diga una acción relacionada con la confianza (por ejemplo: "¡Confía en Dios como Abraham! Cierra los ojos y da tres pasos hacia delante"). El reto: deben seguir la orden sin saber exactamente adónde les llevará.
  Repite con diferentes acciones (por ejemplo, "Siéntate donde estás", "Extiende los brazos hacia arriba y quédate quieto", "Da 3 vueltas y para").

Conexión: Abraham no sabía cómo iban a salir las cosas, ¡pero confió plenamente en Dios! ¿Cómo podemos confiar en Dios incluso cuando no vemos el panorama completo?

Dé a cada niño un trozo de papel. Pídales que dibujen o coloreen una imagen de Abraham, Isaac y el carnero que Dios les proporcionó.

Escribe "Dios siempre provee" en la página.

Mientras los niños dibujan pregunta:

• "¿Cómo demostró Abraham que confiaba en Dios?"
• "¿Qué crees que sentía Isaac durante esta historia?"
• "¿Qué proveyó Dios a Abraham en lugar de Isaac?"
• "¿Qué nos enseña esta historia sobre quién es Dios?"
• "¿Puedes pensar en alguna ocasión en la que Dios te ayudó o te proporcionó algo que necesitabas?".
• "¿Qué habrías hecho si estuvieras en el lugar de Abraham?"
• "¿Qué podemos hacer cuando confiar en Dios se siente difícil?"

"Abraham eligió confiar en Dios, incluso cuando era realmente difícil. No sabía cómo iba a salir todo, pero creía que Dios tenía un plan. Y justo en el momento adecuado, Dios le proporcionó un carnero para que Isaac no tuviera que ser sacrificado.

Eso nos ayuda a recordar tres cosas importantes:

• Podemos confiar en Dios, incluso cuando no lo entendemos todo.
• Dios ve nuestra fe y se complace cuando obedecemos.
• Dios siempre proveerá lo que necesitamos, como hizo con Abraham.

Dios no siempre nos da lo que queremos, pero siempre nos da lo que necesitamos en el momento oportuno.

Recordemos: Dios es fiel, Dios es digno de confianza y Dios siempre provee".

Instrucciones:
Haz que los niños clasifiquen las tarjetas según lo que crean que sería fácil o difícil de abandonar.

Pregunta:

• "¿Por qué sería difícil renunciar a esto?"
• "¿Qué se siente cuando Dios nos pide que hagamos algo difícil?".

"Abraham renunció a lo que más amaba, pero confió en Dios... y Dios se lo devolvió de una forma que sólo Él podía hacerlo".

"¿Cómo nos ayuda la confianza en Dios a crecer en nuestra fe?".
"¿Te has encontrado alguna vez en una situación en la que necesitabas confiar en Dios para algo difícil? ¿Qué sucedió?"
"Abraham confió en Dios aunque no tenía todas las respuestas. Cómo podemos confiar en Dios cuando la vida no tiene sentido?".

Pídeles que dibujen o compartan una forma en la que pueden confiar en Dios esta semana.

Pídeles que escriban algo en lo que necesiten confiar en Dios y que oren por ello esta semana.